जेन्डर गेप मान्यता दूर करने में शिक्षा प्रथा ही उत्कृष्ट मार्गदर्शक हो सकता है
टेक्नोलॉजी के युग में जेन्डर गेप की धारणा अभी भी रूढ़िवाद के लिए प्राथमिकता है। जैसे-जैसे युग बदल रहा है, बदलाव भी उतना ही जरूरी हो गया है और अब कहा जाता है कि लड़के और लड़कियां एक ही हैं … पश्चिमी संस्कृति से बाहर आने का समय आ गया है। अब ऐसा नहीं है कि केवल पुरुष ही कर सकते हैं नौकरी या सिर्फ महिलाएं ही खाना बना सकती हैं। यह भ्रम से बाहर आना चाहिए। लैंगिक रूढ़िवादिता के बारे में लंबे समय से चली आ रही इन मान्यताओं को तोड़ने में मदद करने के लिए शैक्षणिक संस्थान लैंगिक संवेदनशीलता में तेजी लाने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम उठा सकते हैं। वर्तमान में केवल एक उच्च शिक्षा प्रणाली ही सिंचित विचारों के संदर्भ में बच्चों के लिए एक उत्कृष्ट प्रतिनिधित्व कर सकती है।
इंग्लैंड में 2016 के एक प्रयोग में 700 स्कूली बच्चों (7 से 11 वर्ष की आयु) को कई पुरुषों और महिलाओं की तस्वीरें दिखाई गईं और उन्हें एक सर्जन और एक नर्स का चयन करने के लिए कहा गया। अधिकांश 70% बच्चों के सर्जन महिलाओं के साथ पुरुषों और नर्सों की तस्वीरें जोड़ते हैं। समान परिणाम वाले विभिन्न आयु समूहों के बीच समान प्रयोग दुनिया भर में विभिन्न रूपों में किए गए हैं। यह लैंगिक रूढ़िवाद का एक उत्कृष्ट उदाहरण है और हम इसे सचेत रूप से कैसे आत्मसात करते हैं, खासकर हमारे जैसे पितृसत्तात्मक समाज में।
जिस क्षण एक बच्चा पैदा होता है, उसे लड़का या लड़की के रूप में वर्गीकृत किया जाता है, और तब से रूढ़िवाद शुरू हो गया है। सामाजिक मानदंड, माता-पिता का व्यवहार और स्कूली शिक्षा इसे सुदृढ़ करती है, लैंगिक समानता प्राप्त करने और लिंग संवेदनशीलता के निर्माण में बाधाएं पैदा करती है।
सदियों से लड़कियों को कमजोर जेन्डर माना जाता रहा है। लेकिन ऐतिहासिक रूप से हमारे पास पुरुषों के अच्छे काम करने के कई उदाहरण हैं। झांसी की रानी डॉ. आनंदी गोपाल, इंदिरा गांधी और कल्पना चावला के बारे में सोचें। वास्तव में आधुनिक समय में समाचार पत्रों में लड़कियों की महत्वपूर्ण बोर्ड परीक्षाओं में लड़कों को पीछे छोड़ने की कहानियों की भरमार है। इसके बावजूद लैंगिक रूढ़िवादिता का मतलब है कि लड़कियां अभी भी अपने घरेलू कर्तव्यों को महत्वाकांक्षा और करियर से आगे रखने की स्थिति पर अधिक केंद्रित हैं।
लेकिन अब समय बदल गया है और ऐसे वर्गीकरणों को हटाने का समय आ गया है। स्कूल उत्प्रेरक हो सकते हैं और होने चाहिए जो युवा दिमागों को लैंगिक प्रथाओं को चुनौती देने और दोनों जातियों के लिए एक समान दुनिया बनाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। यह पैसे के मामले में न्यूनतम निवेश के साथ किया जा सकता है, लेकिन हमारे लंबे समय से चली आ रही मान्यताओं पर सवाल उठाने के लिए धैर्य और सचेत प्रयास की आवश्यकता होती है।
इस परिवर्तन के लिए कक्षाएँ उपजाऊ भूमि हो सकती हैं। शिक्षकों को ऐसी शिक्षा को बढ़ावा देना चाहिए जो पारंपरिक जेंडर गैप भूमिकाओं को समाप्त करती है। उदाहरण के लिए, वाक्य निर्माण की शिक्षा देते समय हम पुरुष नर्सों – स्टे-एट-होम-डेड या महिला जनरलों के उदाहरण शामिल कर सकते हैं। शिक्षकों और प्रधानाध्यापकों को ‘एक लड़की की तरह रोना मत’ या ‘लड़के रोओ मत’ जैसे बयानों से सावधान रहने की जरूरत है और छात्रों द्वारा इस तरह का समर्थन दिए जाने पर उन्हें कॉल करें।
स्कूल उन परियोजनाओं को प्रोत्साहित करके पारंपरिक लिंग भूमिकाओं में सुधार कर सकते हैं जो आमतौर पर किसी विशेष लिंग से जुड़ी नहीं होती हैं। लड़कियों को बाइक रिपेयर करना सिखाया जाता है। हम उन्हें सिखाते हैं कि यह जानना जरूरी है कि बाइक कैसे चलाना है और उसकी मरम्मत कैसे करनी है और यह सिर्फ एक आदमी का काम नहीं है।
वास्तव में, क्या होगा यदि स्कूल लड़कों और लड़कियों दोनों के लिए खाना पकाने की कक्षाएं अनिवार्य कर दें या पोटलक उत्सव को प्रोत्साहित करें जहां प्रत्येक लिंग दूसरे के लिए खाना बनाता है? होमवर्क के बारे में क्या है जो सभी पूर्व-किशोरों को अनिवार्य रूप से एक सप्ताह के लिए अपने परिवार के लिए भोजन पकाने के लिए कहता है? क्या हमें अवचेतन रूप से उन्हें यह नहीं बता देना चाहिए कि खाना बनाना सिर्फ एक महिला का काम नहीं है?
अन्य महत्वपूर्ण उपाय मिश्रित-लिंग गतिविधियों को प्रोत्साहित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: गायन और नृत्य प्रतियोगिताओं में लिंग भेद को समाप्त किया जाना चाहिए, और कुछ प्रतियोगिताओं – जैसे शतरंज – को लिंग तटस्थ बनाया जाना चाहिए। यह नई पीढ़ी को विशेष खेलों के साथ लैंगिक बाधा को तोड़ने में मदद कर सकता है।
माता-पिता भी योगदान दे सकते हैं। बच्चों के लिए खिलौनों का चुनाव शुरू से ही उन पर छोड़ देना चाहिए, बजाय इसके कि उन्हें किसके साथ खेलना है। गुड़िया के बाल बांधकर लड़के को खुश होने दें और लड़की को अपना खिलौना ट्रक दीवारों पर चलाने दें। वे अपनी लड़कियों को घर से बाहर निकालने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं और रसोई में अपने लड़कों की मदद कर सकते हैं।
इस तरह के छोटे बदलाव लिंग संवेदनशीलता को उत्तेजित करने, लिंग रूढ़ियों को तोड़ने और उन प्रतिभाओं और कौशल को समझने में मदद कर सकते हैं जो लिंग द्वारा परिभाषित नहीं हैं।
अंत में, फेसबुक (अब मेटा) के मुख्य परिचालन अधिकारी (सीओओ) शेरिल सैंडबर्ग सच हो गए, जब उन्होंने कहा, “बचपन में पेश की गई लैंगिक रूढ़ियां हमारे पूरे जीवन में प्रचलित हो जाती हैं और आत्मनिर्भर भविष्यवाणियां बन जाती हैं।”
हमारे स्कूल एक ऐसी जगह बनें जहां ऐसी भविष्यवाणियां फिर से लिखी जाती हैं।
(लेखक राजीव बंसल, निदेशक-संचालन, ग्लोबल इंडियन इंटरनेशनल स्कूल (जीआईआईएस), भारत)